Πρόγραμμα Κανόνων Φυσιολογικής Ροής Ομιλίας για Παιδιά προσχολικής και 1ης Σχολικής Ηλικίας

Εισαγωγή στην διαδικασία παρέμβασης στον τραυλισμό. Ιεράρχηση των στόχων και από πού ξεκινά η θεραπεία, και δόμηση του ατομικού πλάνου παρέμβασης μέσα στο σχολικό πλαίσιο.

 

 

Λέξεις Κλειδιά: Θεραπευτικές προσεγγίσεις, σχολικό πλαίσιο, παιδιά.